מעשים טובים בבי"ס שז"ר ביום המעשים הטובים
במסגרת יום המעשים הטובים, תלמידי בית הספר היסודי שז"ר , יצאו מחוץ לבית הספר והעניקו פרח ואיגרת לאנשים מבוגרים במרכז המסחרי. העניקו שי הפתעות למחלקת הילדים בבית החולים ועוד . יום המעשים הטובים הפך בבי"ס שז"ר לאתגר אישי וקהילתי, לעשייה רבת משמעות לטווח ארוך.
בית הספר שז"ר , פעל בשלוש רמות ביום המעשים הטובים : ברמת התלמיד , ברמה האישית , ברמה הכיתתית וברמה הבית ספרית – קהילתית.
ברמה האישית : מועצת התלמידים העמידה בכניסה לביה"ס תיבת מעשים טובים . כל ילד שחפץ העלה בכתב את המעשה הטוב שעשה ביום זה. ועדת שיפוט שבראשה נועה בן גל יו"ר מועצת התלמידים הכריזה על מעשים ייחודיים הראויים לשבח.
ברמה הכיתתית :כל כיתה הוציאה לפועל פרי תכנון עשייתה. בין העשיות כאמור , פרח ואיגרת לקשיש בקהילה, שי הפתעות למחלקת הילדים בבית החולים עוד ועוד.
ברמה הבית-ספרית – פיתוח העולה החדש וקליטתו בקהילה.: בביה"ס עולים וותיקים הלומדים יחדיו את השפה הרוסית בתוכנית ייחודית. ביום זה הורחבה הלמידה בנושא פסח: יצירת אגדת פסח מקורית בשפה העברית והרוסית אשר תשלח לשר הקליטה ויחד עמה מודל קליטת העולה החדש בקהילה ובביה"ס.
הפעילות הורחבה גם לוועד ההורים המרכזי של ביה"ס שקיים ביום זה ישיבה מיוחדת שהוקדשה לנושא העולים החדשים והוסיף נדבך במפגש משפחות עולים וותיקים לאורך כל שנת הלימודים.
יום המעשים הטובים הפך בבי"ס שז"ר לאתגר אישי וקהילתי, לעשייה רבת משמעות לטווח ארוך.תמונה בטעינה 
[b]מעשים טובים בבי"ס שז"ר ביום המעשים הטובים
במסגרת יום המעשים הטובים, תלמידי בית הספר היסודי שז"ר , יצאו מחוץ לבית הספר והעניקו פרח ואיגרת לאנשים מבוגרים במרכז המסחרי. העניקו שי הפתעות למחלקת הילדים בבית החולים ועוד . יום המעשים הטובים הפך בבי"ס שז"ר לאתגר אישי וקהילתי, לעשייה רבת משמעות לטווח ארוך.
בית הספר שז"ר , פעל בשלוש רמות ביום המעשים הטובים : ברמת התלמיד , ברמה האישית , ברמה הכיתתית וברמה הבית ספרית – קהילתית.
ברמה האישית : מועצת התלמידים העמידה בכניסה לביה"ס תיבת מעשים טובים . כל ילד שחפץ העלה בכתב את המעשה הטוב שעשה ביום זה. ועדת שיפוט שבראשה נועה בן גל יו"ר מועצת התלמידים הכריזה על מעשים ייחודיים הראויים לשבח.
ברמה הכיתתית :כל כיתה הוציאה לפועל פרי תכנון עשייתה. בין העשיות כאמור , פרח ואיגרת לקשיש בקהילה, שי הפתעות למחלקת הילדים בבית החולים עוד ועוד.
ברמה הבית-ספרית – פיתוח העולה החדש וקליטתו בקהילה.: בביה"ס עולים וותיקים הלומדים יחדיו את השפה הרוסית בתוכנית ייחודית. ביום זה הורחבה הלמידה בנושא פסח: יצירת אגדת פסח מקורית בשפה העברית והרוסית אשר תשלח לשר הקליטה ויחד עמה מודל קליטת העולה החדש בקהילה ובביה"ס.
הפעילות הורחבה גם לוועד ההורים המרכזי של ביה"ס שקיים ביום זה ישיבה מיוחדת שהוקדשה לנושא העולים החדשים והוסיף נדבך במפגש משפחות עולים וותיקים לאורך כל שנת הלימודים.
יום המעשים הטובים הפך בבי"ס שז"ר לאתגר אישי וקהילתי, לעשייה רבת משמעות לטווח ארוך.[/b]
תמונה בטעינה
[img]http://www.akkonet.info/gallery2/main.php?g2_view=core.DownloadItem&g2_itemId=3381[/img]
|
מי
אנחנו
כתבו
לנו
הודעות
ניחומים
הלוח
דע-עירך
מ.ט.י.
לוח
שנה 
חיפוש
התחבר
הרשמה
שאלות נפוצות
חיפוש בפורום 
